當創意產業一直被鼓吹，生活美學一直被強調的時候，大人為小孩做了甚麼? 有些美術館提供兒童專室，是大人的兒童館，還是兒童的兒童館，多少孩童有機會去利用。

我自己的美育姑且這樣說，是童年聽著古典音樂入睡，剛好父親愛聽，所以它不會是"我的功課"。直到長大才知道聽的是舒伯特，樂音的印象強過作者的名字。

阿不急小時候，也跟著我到處跑，大都是去拜訪畫家，他是順便跟著好玩，當然也不會以為在上安親班的美術課。

這個小孩，望著調色盤，心裡想甚麼? 他坐在顏水龍百號畫布前面當然不認識旁邊的爺爺是誰。他自然接觸美的時候並沒有大人的功利在裡面，或許他好奇海水的藍色或畫家的木椅與眾不同。

體驗，多麼珍貴。當天下父母親都意識到美的教育很重要時，回到自然的心態，陪著孩子輕鬆玩，也是一種選擇。

(黃于玲 寫在2016美術節)